annageish: (Default)
Anna Geish ([personal profile] annageish) wrote2011-11-08 12:29 am

(no subject)

Отвечала на вопрос в журнале [profile] inostranka, чего мне хотелось бы от в идеале от школьного образования. Тема важная и интересная, поэтому скопирую сюда мой ответ.

Мне хотелось бы от образования, чтобы оно:
1) Давало детям базовое представление о фундаментальном устройстве мира вокруг нас.
2) Приучало мыслить логически/рационально, дискутировать аргументированно, воспринимать информацию критически.
3) Прививало бы любознательность и желание/умение учиться в будущем, когда они поймут, чем хотят заниматься в жизни (значительно позже).
4) Как побочная польза, хотелось бы, чтобы у детей появлялись навыки нормального общения в коллективе, т.е. социализация.

На мой взгляд, ничего из этого нынешнее образование (ни обычное, ни частное, ни домашнее) либо не делает вообще, либо делает плохо. Таким образом, стандартная школа - это просто десятиленяя тюрьма ослабленного режима с ночевкой дома, где, если повезет, ребенок получит какие-то знания, а если повезет еще больше, то некоторую часть этих знаний он использует в будущей жизни. Кроме того, если повезет, у него будет общение, а если очень повезет, оно будет приятным.

"Хочу, чтобы в долларовом магазине продавались товары

[identity profile] http://users.livejournal.com/_natalya/ 2011-11-08 12:40 pm (UTC)(link)
Некому в школах приучать и прививать. ВСе, кто хоть на что-то годен, идут во врачи, адвокаты, программисты. В ученые, на худой конец. "Учитель по призванию" - большая редкость. Их 0-1 на школу, по моим наблюдениям (я живу в хорошем районе, и мои деть ходят в т.наз. хорошие школы). Социализация - да. Отдай детей в хорошую школу, и они будут учиться общаться с другими хорошими детьми. "Базовое представление о фундаментальном устройстве" - только дома. Мыслить логически дети тоже учатся дома, т.к. учитель в общем случае не может научить тому, что сам не умеет. А любознательность вообще невозможно привить - она от рождения. Ее можно только убить.